FESICH SITECH CASTELLI: LA CALIDAD EDUCATIVA ES UN PROCESO QUE NOS INVOLUCRA A TODOS

鈥淒esde el inicio de la democracia uno de los logros m谩s anhelados por los gobernantes del Chaco es el dise帽o de un sistema educativo alineado a la visi贸n de Provincia que pretenden alcanzar al final de sus mandatos, pero cuando est谩n en la gesti贸n p煤blica se olvidan que la calidad educativa es un proceso que nos involucra a todos鈥, comienza el comunicado de la entidad, firmado por Damian Kuris, su secretario general.

Agregan adem谩s que 鈥渟i el prop贸sito del Gobierno es alcanzar un sistema educativo de calidad, inclusivo, igualitario, gratuito y equitativo deben respetarse ciertos derechos, especialmente aquellos que garanticen la discusi贸n abierta, el debate y el disentimiento, como parte de un proceso para generar decisiones informadas y ponderadas que beneficien al conjunto de la sociedad. La realidad hoy nos confronta con pr谩cticas de nuestros gobernantes que van en el sentido contrario de alcanzar la meta que todos estamos interesados, no solo porque plantean reformas en tiempos inadecuados, sino tambi茅n porque pretenden utilizar al trabajador docente como la variable de ajuste para equilibrar el d茅ficit fiscal鈥.

鈥淧RECIPITACI脫N DE ESTA PANDEMIA QUE ES UN COMBO ENTRE DENGUE Y CORONAVIRUS鈥

鈥淒entro del universo de trabajadores de la educaci贸n se encuentran m谩s de 8 mil personas sin ingreso alguno, porque no han tenido la posibilidad de acceder a los cargos debido a la precipitaci贸n de esta pandemia que es un combo entre dengue y coronavirus鈥, dijeron al respecto de la situaci贸n sanitaria. 

鈥淐omo representante gremial es nuestro deber velar por el derecho al trabajo de estos colegas, dispersos en todo el territorio provincial, que hoy se encuentran sin ingresos y pas谩ndola muy mal, a pesar de las reiteras y variadas propuestas presentadas al Gobierno provincial oportunamente. Cuando hacemos referencia a que la calidad educativa es un proceso que nos involucra a todos, incluimos tambi茅n a estos docentes que han invertido tiempo y dinero en su formaci贸n acad茅mica, porque nos une el mismo sue帽o de lograr un sistema educativo de calidad, inclusivo, igualitario, gratuito y equitativo para todos los chaque帽os鈥, remarcaron

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